今天可以算是我暢談故事的一天啊～
從我們午休醒來
共玩人們就開始聽我說端午節的由來
講到掛鐘魁畫相時
瑞兄：「鐘魁是誰啊？」
我：「嚇..瑞兄...竟然還有你不認識的歷史人物！！」
翰：「他是個胖子...」
於是我又補了鐘魁的故事給大家聽
待鐘魁介紹完後
再回來講完中國的端午節
在介紹前
有請共玩人說說對端午節的認識
瑞：「為了紀念屈原啊～還有吃棕子！」
妤：「我知道，但我不知道要怎麼說～」
翰：「厚！就是古時候有一個很愛國的人，因為被壞人陷害
所以抱石投江，然後後來的人怕他被海怪吃掉，所以才丟棕子給海怪吃～」（大約有七八分講到）
我：「那個很愛國的人是叫什麼名子？」
翰：「屈..原吧..我忘了...」（我暈）
聽過孩子們的回答
讓我有點驚訝
因為我以為端午節的由來是大家都會聽到很膩的故事
但對孩子們而言
端午節不外乎屈原和棕子
再多一點也僅到雄黃為止
所以我就把端午節的由來再次講給共玩人聽
讓他們明白兩件事
1.端午節在屈原投江前就有了～
2.端午節原本是為了要驅邪、防疫而做了一堆保身安康的活動～
接著我也順便介紹一下日本的端午節
雖然日本的端午節和中國的端午節
有一樣的名稱
但意義和活動卻是完完全全的不同
日本的端午節又叫男孩節
是小男生Happy的好日子
翰：「歐～那我星期三要去日本過端午節～」
我：「歐喔～來不及了唷～日本的端午節是國曆的五月五日，早過了唷～」
翰：「那我明年要去過！」
就這樣
我難得在同一時段
足足講了三個故事
瑞：「老師..可以放我們去玩了嗎？」（我們是在公園講端午的）
我：「...好啦好啦...放你們去玩啦...」（落寞）
待回教室後
我們一樣為盆栽做了記錄
但不知道發生什麼事
全軍覆沒耶...
連最強健的香蜂草
也迪斯皮爾了...
但因為植物的教學告一段落了
也請共玩人帶回家
各自照顧祈禱了
接下來
共玩人全員到齊後
我們做了一個小實驗
上週我們學會做鐵磁鐵
所以今天我們想試試改變線圈數
會不會影響電磁鐵的磁力
敏妤組10圈 吸力：十支迴紋針
剛瑞組30圈 吸力：五支迴紋針
駿翰組50圈 吸力：十支迴紋針
我：「...嗯...這個結果怪怪的耶...」
敏：「怎樣怪？」
我：「照理來說..線圈與磁力是正比呢...」
敏：「嘿～那我們十支迴紋針耶～」
剛：「可能是上週的磁力還沒退去唷...」
我：「也是有可能...我再回去查查看是什麼原因嘿～」（冒汗）
然後我們就進到十分難得的第三章＂電的來源＂
但今天只解說了核能發電的原理
正當我們要討論核能的優缺點時
下課了...
只好到星期五再接著討論了
我：「先說一下你們對核能發電有什麼看法～」
翰：「可能會爆炸！很危險！」
駿：「萬一有天災的話..就會像日本一樣...」
剛：「我也覺得很危險，如果有地震什麼的，會有輻射的問題！」
看來，目前共玩人對核能發電的評價不高呢～
期待星期五會有什麼有趣的討論出來～
最後
駿哥在下課時間
教我們做一個很神奇的東西
只要不斷擺動兩邊的紙角
就會有一張小紙從上頭冒出來唷～
真是精準的抓著我們的注意力啊～
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