~○○○的奇妙旅程~

某一天在網站上閒逛

突然看到一家英國購物網站

裡面有一件雪紡長洋裝

上頭的花紋是由蝴蝶、花朵交織而成的

很美、很特別也很適合走在海邊的一件洋裝

但折合台幣加運費

約2700元

這樣的價錢和我的認知有些衝突

因為不論到台灣的哪個角落

像那樣的長洋裝

再貴也不過1000左右就能得手

我開始陷入＂買＂與＂不買＂的回圈裡....

我：「如果一件很特別洋裝的錢可以買兩件普通洋裝，那你們會想買很特別的洋裝，還是買普通的洋裝？」

駿：「ㄜ...老師...妳覺得那件實穿嗎？妳不可能穿那件來共學吧....」

我：「厚...就說是海邊了咩～我可以穿這件去海邊玩～」

駿：「那去一趟要花2700唷？」

剛：「還再加車錢！」

駿：「哇！那去一趟海邊要花4000元！好貴唷～」

我：「厚！我不可以多去幾次海邊唷！」

駿：「那我想妳要去2700次才划的來～」

（第一桶冷水...）

維：「嗯....老師...我覺得妳比較適合粉紅色耶～再加個名牌包或名牌手錶之類的，會很好看喔～」

我：「嗯...可是我沒有那麼多的錢可以買那麼多的東西....」

維：「那我覺得還是不要買好了，因為妳又不可能在路上穿，而且妳在路上穿這件真的很奇怪！」

我：「我～說～了～我不可能在路上穿～可是我可以在海邊穿呀～海邊很多人會穿這樣呀～」

維：「蛤？有嗎？」（瞇眼）

剛：「蛤？有嗎？我怎麼都沒看到？」

（第二桶冷水）

剛：「老師！想要不一定是需要！」

我：「唉...」

剛：「那我寧願買兩件普通的衣服就好了！反正衣服還是會壞呀！買特別的有什麼用？」

我：「可是..我...我從來沒有買過長洋裝耶....」

駿：「那現在幹嘛買？」

剛：「對呀！那現在幹嘛買？以前沒有買，就表示妳根本穿不到嘛！」

（第三桶冷水，好悶...）

敏：「老師～我覺得可以買耶～因為它很特別呀～這樣應該沒有人跟妳穿一樣的，如果是我，我會買！」（發光）

我：「歐喔～小敏～妳懂我～～」（快落淚了我）

敏：「但是，我會每天存一塊錢，等存到2700元的時候，再去買下來，這樣就不會覺得太貴了～」

維：「這也是個好方法！老師！妳就慢慢存吧～」

（第四桶冷水...還是被潑了....）

比起＂買什麼＂

這群孩子更關注的是＂為什麼要買？＂

由此可以看得出來

共學的孩子們很重視實際面

爸爸媽媽如果也有＂想買＂和＂不買＂的困擾時

不妨和他們討論看看～